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“小瞿，下个月的全省纪检监察机关辨析式业务知识‘每月一测’你也参加考试。”下午刚下班，我接到主要领导的通知安排。
听到这个通知，我忐忑了很久，虽然是“老纪检”了，但在审查调查上我是个实打实的“新兵”，怕学不会、怕力不从心，各种焦虑扑面而来……
学习，习比学有效。
因为之前几乎没有相关的办案经历，无从下手的我只好抱着书本“临时抱佛脚”。 没有扎实的理论基础，如履薄冰，心里有两个“小人”，一个不停加油打气，一个使劲自我否定，深陷于本领恐慌。
参加过前几轮考试的审理室主任看到我摸不着门道，耐心地和我说：“之前的几次考试题目注重考查辨析式思维，难度较大、迷惑性强，这些条款法规很重要，但是死记硬背是没用的。下周一轮到我讲‘每周一讲’，我讲的内容是送审案件文书程序及实体要求，里面有卷宗的实例、案件办理的操作流程，你听后应该就更能理解条款为什么这样规定。”
“被调查人是什么身份？是否是我们进行纪律审查的对象和监察调查的对象……”在思茅区纪委监委机关会议室，每周一上午的“茶城纪检微课堂”准时开讲。为确保授课取得实效，授课者精心选取素材，制作PPT，结合日常办案实践进行讲解。在课程设计上，改变以往大水漫灌模式，由“我讲你听”转变为“同讲互学”，以讲促学倒逼干部钻研业务知识，营造良好学风。
通过课件中一沓沓厚厚的卷宗和办案流程讲授，我开始慢慢了解到一个案件需要经过问题线索分流、初核、立案、审查调查、案件审理等流程，每一个流程都需要层层把关审批，每一个问题都需要逐一印证，容不得半点马虎。在“茶城纪检微课堂”中我带着问题进课堂、带着答案做工作。
学习，是一场恰如其分的甘霖。
“三人行，必有我师焉。”以前很支持对“工学矛盾”的提法，认为从繁忙的工作中根本无法抽时间去学习，经过这段时间，我有了一些不同的想法：首先工欲善其事必先利其器，对于纪检监察干部来说，丰富的主责业务储备是我们手中必须端稳的铁饭碗，学懂弄通做实才能保证我们不用赤手空拳上阵。
学习是一个日积月累、循序渐进、由浅入深的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。在主题党日中，与党小组的同志交流工作心得、我们带着很多学习中的问题向有相关工作经历的同志请教，他们倾囊相授，和我们分享工作学习的积累点滴。我这个雾里看花的“门外汉”在边改边学中渐渐找到学习、工作的方法。我们在交流分享、相互慰藉鼓励中，学到了很多不同领域的知识。
学习，是一条永不停歇的路。
自单位推出全员培训每天一学习、每周一讲堂、每月一分析、每季一测试、每年一轮训“5个一”学习制度以来，通过“日自学+周授课+月研讨+季测试+年培训”的方式促进引导纪检监察干部养成学习好习惯，练好“内功”练成“功夫达人”。
每天点开学习强国APP成了我的日常，正如APP的开篇语“学而时习之、不亦说乎”，通过通俗易懂的《中华人民共和国监察法》小课堂、《中华人民共和国监察法》重点详解可以巩固提升。坚持无论再忙，都挤出半小时左右的时间学习。即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，近期，在我参加的案件办理谈话工作中，脑子里经常装着几个问题，结合学到的知识和经验、思考书本上讲的知识是否真有道理？在实际工作中如何运用它？达到增强工作本领、提高解决实际问题的水平。
从开始的心浮气躁、本领恐慌，到慢慢静下心来。我如同重新做回一名“学生”，跟着“老师”从头学习如何做好纪检监察业务工作。
腹有诗书气自华。只要每天坚持学、每周带着问题听、每月用心去思考，每年就有进步、有收获。肯学、好学、善学，学以致用，用丰富的理论知识，娴熟的纪检监察业务能力来提升我们自信的底气。
“学者非必为仕，而仕者必为学。”手里捏着属于自己的泥土，看见青禾在晴空下微风里缓缓生长，算计着一年的收获，那份踏实的心情，才是余生最好的答案。（瞿园圆 || 责任编辑 廖翌含）
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