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“看见曾经跟自己共事过的村干部坐上了被告席，让我很震撼。我们一定要引以为戒，守住做人、处事、用权的底线。”现场观摩庭审后，景谷县凤山镇南板村党总支部书记、村民委员会主任说道。
不久前，景谷县纪委监委组织部分乡镇村（社区）的党组织书记、村（居）委会主任和村监委主任到县人民法院开展“以案促廉”庭审观摩活动。这是该县纪委监委用好活教材，常态长效开展警示教育的生动实践之一。
今年以来，景谷县纪委监委坚持把强化警示教育作为一体推进“三不腐”和加强党风廉政建设的重要抓手，积极探索创新警示教育的形式内容和实践载体，多维度、立体式构建警示教育体系，持续扩大警示教育效果，通过提醒常在、警钟长鸣，让党员干部职工知敬畏、存戒惧、守底线。
用好“活教材”，精准滴灌走深走实
为确保警示教育达到预期的“疗效”，景谷县纪委监委充分用好身边的反面“活教材”教育警示身边人。县纪委监委加强类案分析，通过深入分析案件特点、案发原因以及应当汲取的教训、对策建议，梳理个性和共性问题，以“案中人”教育身边人，让党员干部引起共鸣，在思想上划出红线、在行为上明确底线。
“我们通过制发纪检监察建议书、跟踪督办整改等方式，督促相关单位党委（党组）切实担负起主体责任，制定措施抓好整改，不断提升治理效能。”景谷县纪委监委相关负责人表示。
汇编本地农村党员干部违纪违法案例
为充分发挥典型案例的活教材作用，该县纪委监委挖掘本地警示教育资源，对照党的“六大纪律”，从近5年来查处的党员干部违纪违法典型案例中，精心挑选19起本地农村党员干部违纪违法典型案例，编印案例汇编，教育引导党员干部照镜自省、深刻反思、引以为戒。
在常态化通报曝光县内查处的典型案例，并做好典型案例剖析的同时，该县纪委监委通过到案发单位宣布处分决定、督促案发单位召开专题民主生活会、召开案件警示教育大会对身边违纪违法人员案例进行通报等形式，深刻检视剖析问题根源，制定有针对性的整改措施。以最直接、最鲜活的形式引导党员干部对照反思、汲取教训、引以为戒。同时，组织全县各级各部门党员干部观看警示教育专题片，让广大党员干部开展讨论，谈认识、谈感想，真正做到警示教育入脑入心。
打好“组合拳”，创新载体多维联动
为进一步提高警示教育的震慑力，该县纪委监委与县人民法院深化旁听庭审警示教育联动机制，根据案件特点、所涉领域、人员特征等情况“因材施教”，分层分类组织党员干部“直击”庭审全过程。用“看得见、听得着”的身边案例，推动党员干部把“看在眼里的教训”转化为“刻在心底的敬畏”，切实让警示教育“实”起来、“活”起来。
县纪委监委按照不同行业领域、级别岗位、违纪违法行为特点等，将教育对象划分为“一把手”、年轻干部、新提拔干部、乡村干部等类别，紧盯干部提拔任职、调岗任用、职级晋升等关键时间节点，综合运用召开警示教育大会、观看警示教育片、组织观看法院庭审等多种形式开展差异化、多元化警示教育，有效提高警示教育的精准性、实效性。
开展“以案促廉”庭审观摩活动
以查处的典型案例组织拍摄《被“套现”的执法权》《纸包不住贪欲之“火”》等警示教育片，聚焦同类型行业开展警示教育，划出“人病我防”警戒线。以县人民法院公开开庭审理基层“微腐败”叶某犯罪案为契机，组织各村书记及关键岗位人员现场旁听案件审理全过程，“零距离”接受警示教育，督促村组干部以案为戒，增强纪法意识。
构筑“新矩阵”，全线发力以“新”入“心”
“我们以常见的违纪违法问题为重点，用党员干部喜闻乐见的学习形式，深入开展纪法宣传。”该县纪委监委相关负责人介绍。
为了让警示教育“活起来”，真正做到入脑入心，该县纪委监委利用动漫、短视频、大喇叭情景剧等多种方式，组织拍摄《承碧血丹心蔚清廉之风》《茶与人》《纪律在心间》等廉洁警示视频。同时，结合清廉景谷建设推出《一把手谈履责》栏目，受到党员干部群众的好评。
拍摄廉洁警示视频
此外，该县纪委监委以党纪学习教育为契机，持续完善廉政教育制度，将警示教育融入党纪学习教育全过程，在全县范围内开展“互动式”警示课堂。并根据不同单位、部门的廉政风险点定制个性化宣讲课件，由“宣讲团”点对点“送纪上门”，推动纪律教育精准落地，真正变“说教式”教学为“互动式”教学，让受教者从“要我廉洁”变“我要廉洁”。
全县政法系统领导培训班开展“互动式”警示课堂
今年以来，该县纪委监委共拍摄警示教育片3部，廉政教育微视频10部，开展警示教育346场，26777人接受教育。
“违纪违法案例是最好的清醒剂，景谷县纪委监委将继续最大限度挖掘、转化、利用典型案例资源，持续在教育内容上不断创新，在教育针对性、实效上不断突破，进一步提升警示教育的治本功效。”景谷县纪委监委主要负责人表示。（责任编辑 王森元）
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